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自貢衡中|四川大學陳明華教授主講“雙百講堂”專題課——如何學好高中數(shù)學
2018-12-03
來源：自貢衡中
編輯：易子
四川大學數(shù)學院陳明華教授
1、如何學好高中數(shù)學：學習高中數(shù)學需要養(yǎng)成的六大好習慣
陳教授從高中數(shù)學的重要性以及數(shù)學在國家發(fā)展中的重要地位引入，從高中數(shù)學的課程設置、初高中數(shù)學的區(qū)別和聯(lián)系、高中數(shù)學的特點、高中數(shù)學的思維要求以及學習高中數(shù)學需要養(yǎng)成的六大好習慣等方面做了詳細的介紹。
2、如何學好高中數(shù)學：高中數(shù)學學習過程中注重思維方式方法的掌握
講座中陳教授引用了““二次函數(shù)的最值問題”、“韋達定理”、“雙鉤函數(shù)”、“勾股定理”證明、“等差數(shù)列”研究、抽象函數(shù)具體化等等大量事例，深入淺出地闡述了高中數(shù)學學習過程中的思維方式方法，給我校高中學生學習數(shù)學，傳授了秘訣，指明了方向。
3、如何學好高中數(shù)學：數(shù)學學習中，要注重結果產生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)
同時，陳教授還特別提醒，數(shù)學學習中不僅要關注結果，更要注重結果產生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)，在過程中培養(yǎng)科學的思維習慣。
陳教授從高中數(shù)學的重要性以及數(shù)學在國家發(fā)展中的重要地位引入，從高中數(shù)學的課程設置、初高中數(shù)學的區(qū)別和聯(lián)系、高中數(shù)學的特點、高中數(shù)學的思維要求以及學習高中數(shù)學需要養(yǎng)成的六大好習慣等方面做了詳細的介紹。
2、如何學好高中數(shù)學：高中數(shù)學學習過程中注重思維方式方法的掌握
講座中陳教授引用了““二次函數(shù)的最值問題”、“韋達定理”、“雙鉤函數(shù)”、“勾股定理”證明、“等差數(shù)列”研究、抽象函數(shù)具體化等等大量事例，深入淺出地闡述了高中數(shù)學學習過程中的思維方式方法，給我校高中學生學習數(shù)學，傳授了秘訣，指明了方向。
3、如何學好高中數(shù)學：數(shù)學學習中，要注重結果產生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)
同時，陳教授還特別提醒，數(shù)學學習中不僅要關注結果，更要注重結果產生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)，在過程中培養(yǎng)科學的思維習慣。
陳教授講解詳細生動，學生們聽講聚精會神。報告結束時，同學們紛紛上臺請求陳教授簽字合影留念。陳教授不只是簽字，還給每位同學都寫了美好的贈言，這讓學生們感動不已。
通過本次報告，同學們收獲頗豐，不僅了解了高中數(shù)學的大致結構和高考要求，而且還懂得了如何學好高中數(shù)學的方法與要求，理解了在學習過程中培養(yǎng)數(shù)學思想和能力的重要性。
自貢衡中雙百講堂，將持續(xù)適時給學生們推出各類專家和企業(yè)家的主題報告，以開拓學生眼界，創(chuàng)新學生思維，幫助學生進行生涯規(guī)劃，助力學生學業(yè)發(fā)展與人生成功。
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